ПЕРЦЕПЦИИ ТУВИНСКОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИАПРОСТРАНСТВЕ
Аннотация
Цель. В статье рассматривается актуальность тувинского языка в медиапространстве с точки зрения студенческой молодежи Тувы с целью определить ее языковые предпочтения в повседневном общении; идентифицировать языковые предпочтения тувинской студенческой молодежи в медиапространстве; оценить степень осведомленности и интереса исследуемых относительно источников на тувинском языке в медиапространстве; уточнить позицию о популяризации тувинского языка в медиапространстве. Анализируются разные формулировки понятия «медиапространство».
Метод и методология проведения исследования. В основе исследования лежат такие методы как, наблюдение, контент-анализ источников в медиапространстве, социологический метод как онлайн опрос, а также анализ полученных результатов.
Результаты. В результате опроса студенческой молодежи Тувы выяснилось, что большая часть исследуемой группы думает и общается на тувинском языке, но наблюдаются и те, кто тувинским языком совсем не оперирует. Выявлено преобладание смешанного использования как русского, так и тувинского языков в процессе коммуникации. Это обусловлено тувинско-русским двуязычием, укоренившимся в регионе. Студенческая молодежь Тувы выдвигает ряд предложений для популяризации тувинского языка в медиапространстве: реклама на тувинском языке, развлекательный контент на тувинском языке, видеоуроки на тувинском языке о Родине, разработка мобильных приложений на тувинском языке и другие. В целом, контент на тувинском языке в медиапространстве представляет интерес для большинства студенческой молодежи Тувы.
Скачивания
Литература
Список литературы
Арефьев А. Л., Бахтикиреева У. М., Синячкин В. П. Проблемы билингвизма в системе школьного языкового образования Республики Тыва // Новые исследования Тувы. 2021, № 1. С. 255-272.
Бавуу-Сюрюн М. В. Тувинский язык на современном этапе: образовательный аспект // Новые исследования Тувы. 2010. № 3. С. 57-71.
Байкалова Е. Д. Morphological interference in the process of mastering English speech in conditions of interaction of Tuvan, Russian and English as a foreign language / E. D. Baykalova, M. K. Artyna, N. S. Dorzhu [et al.] // Opcion. – 2018. Vol. 34, No. 85. P. 35-60.
Баярсайхан Б., Саая О. М. Факторы витальности и сферы функционирования родного языка цэнгэльских тувинцев Монголии (по данным социолингвистического исследования 2018 г.) // Новые исследования Тувы. 2022. № 4. С. 78-88.
Видео-урок на тувинском языке на тему Тош. https://ya.ru/video/preview/8811911586652790182
Дзялошинский И. М. Современное медиапространство России. М.: Аспект Пресс, 2015. 312 с.
Донгак, В. С. Тувинская этничность как объект исследования / В. С. Донгак, Д. Ш. Монгуш // Бюллетень Калмыцкого научного центра РАН. 2021. № 1. С. 146-172.
Донгак Ч. Б. Тувинско-русский билингвизм в дискурсивном аспекте // Казанская наука. 2021. № 11. С. 168-171.
Донгак Ч. Б. Тувинский язык: проблемы культуры речи и цифровой витальности (на материале Интернет-дискуссий) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2023. Том 16. Выпуск 9. С. 2838-2841.
Институт развития национальной школы выпустил учебники на тувинском языке. https://ya.ru/video/preview/11298416651006238422
Кан В. С., Тулуш Д. К. Социологическая ситуация и перепись в Туве // Этнологический мониторинг переписи населения / под ред. В. С. Степанова. М.: ИЭА РАН. 2011. С. 372-383.
Колмогорова А. В. Психолингвистические параметры русских слов и их визуальных коррелятов в языковом сознании тувинско-русских билингвов: опыт экспериментального исследования // Новые исследования Тувы. 2021. № 2. С. 197-210.
Крылова Н. В. Медиареальность, медиапространство, система российских СМИ: понятийный аспект // Креатив в коммуникациях: теория и практика: материалы науч.-практ. конф. / науч. ред.: О. А. Бударина. М.: 2017. С. 66-70.
Куштанова Л. Г. К вопросу о трактовке понятий «медиапространство» и «медиасфера» // Вестник магистратуры. 2019. № 4-2 (91). С. 135-137.
Мингалёва Ю. Д., Дзюбан В. В. Роль интернета в современной жизни // Вестник Университета мировых цивилизаций. Гуманитарные науки. 2019. №1 (22). С. 78-80.
Обсуждение проблем тувинского языка среди родителей детского сада. https://ya.ru/video/preview/4187960464784433262
Ондар Ч. Г., Донгак В. С., Монгуш Д. Ш. Тувинский язык в Интернете: представленность, проблемы и перспективы // Новые исследования Тувы. 2023. № 1. С. 186-207.
В ТИГПИ продолжается работа над созданием онлайн-переводчика тувинского языка в рамках цифровизации тувинского языка // Официальный сайт Тувинского института гуманитарных и прикладных социально-экономических исследований при Правительстве Республики Тыва. https://tigpi.ru/v-tigpi-prodolzhaetsya-rabota-nad-sozdaniem-onlajn-perevodchika-tuvinskogo-yazyka-v-ramkah-czifrovizaczii-tuvinskogo-yazyka/
Серээдар Н. Ч. Тувинский язык как средство общения тувинцев: проблемы и перспективы // Новые исследования Тувы. 2018. № 1. С. 419.
Стратегия государственной поддержки развития тувинского языка в Республике Тыва в период с 2024 по 2033 гг. https://irnsh.ru/wp-content/uploads/2023/05/Strategiya-gosudarstvennoy-podderzhki-razvitiya-v-period-s-2024-po-2033-gg.pdf?ysclid=lwndkj7g9y978438980
Томилова Т. П. Тувинско-русское двуязычие // Вестник Тувинского государственного университета. Педагогические науки. 2014. № 3. С. 136-142.
Шкондин М. В. Функциональная целостность медиасистемы // Известия иркутской государственной экономической академии. 2014. №2. С. 144-149.
Центр тувинской культуры с лицеем нацелены на сохранение родного языка. https://www.mk-tuva.ru/social/2024/02/01/centr-tuvinskoy-kultury-s-liceem-naceleny-na-sokhranenie-rodnogo-yazyka.html
Электронный корпус тувинского языка. https://tuvancorpus.ru/
References
Arefyev A. L., Bakhtikireeva U. M., Sinyachkin V. P. Problems of bilingualism in the system of school language education in the Republic of Tuva. New Research of Tuva, 2021, no. 1, pp. 255-272.
Bavuu-Syuryun M. V. Tuvan language at the present stage: an educational aspect. New Research of Tuva, 2010, no. 3, pp. 57-71.
Baykalova E. D. Morphological interference in the process of mastering English speech in conditions of interaction of Tuvan, Russian and English as a foreign language / E. D. Baykalova, M. K. Artyna, N. S. Dorzhu [et al.]. Opcion, 2018, vol. 34, no. 85, pp. 35-60.
Bayarsaikhan B., Saaya O. M. Factors of vitality and the sphere of functioning of the native language of the Tsengel Tuvans of Mongolia (according to the data of a sociolinguistic study in 2018). New Research of Tuva, 2022, no. 4, pp. 78-88.
Video lesson in Tuvan on the topic of Tosh. https://ya.ru/video/preview/8811911586652790182
Dzyaloshinsky I. M. Sovremennoye mediaprostranstvo Rossii [Modern media space of Russia]. Moscow: Aspect Press, 2015, 312 p.
Dongak V. S. Tuvan ethnicity as an object of research / V. S. Dongak, D. S. Mongush. Bulletin of the Kalmyk Scientific Center of the Russian Academy of Sciences, 2021, no. 1, pp. 146-172.
Dongak Ch. B. Tuvan-Russian bilingualism in a discursive aspect. Kazan science, 2021, no. 11, pp. 168-171.
Dongak Ch. B. Tuvan language: problems of speech culture and digital vitality (based on the material of Internet discussions). Philological sciences. Questions of theory and practice, 2023, vol. 16, issue 9, pp. 2838-2841.
The Institute for the Development of the National School has published textbooks in the Tuvan language. https://ya.ru/video/preview/11298416651006238422
Kan V. S., Tulush D. K. The sociological situation and the census in Tuva. Ethnological monitoring of the population census (edited by V. S. Stepanov). Moscow: IEA RAS, 2011, pp. 372-383.
Kolmogorova A.V. Psycholinguistic parameters of Russian words and their visual correlates in the linguistic consciousness of Tuvan-Russian bilinguals: experience experimental research. New Research of Tuva, 2021, no. 2, pp. 197-210.
Krylova N. V. Media reality, media space, the system of Russian mass media: a conceptual aspect. Creativity in communications: theory and practice: materials of scientific and practical conference. Ed. O. A. Budarina. Moscow, 2017, pp. 66-70.
Kushtanova L. G. On the question of the interpretation of concepts "media space" and "media sphere". Bulletin of the Magistracy, 2019, no. 4-2 (91), pp. 135-137.
Mingaleva Yu. D., Dzyuban V. V. The role of the Internet in modern life. Bulletin of the University of World Civilizations. Humanities, 2019, no. 1 (22), pp. 78-80.
Discussion of the problems of the Tuvan language among kindergarten parents. https://ya.ru/video/preview/4187960464784433262
Ondar Ch. G., Dongak V. S., Mongush D. S. Tuvan language on the Internet: representation, problems and prospects. New Research of Tuva, 2023, no. 1, pp. 186-207.
The Tuva Institute of Humanities and Applied Socio-Economic Research continues to work on the creation of an online translator of the Tuvan language as part of the digitalization of the Tuvan language / Official website of the Tuvan Institute of Humanitarian and Applied Socio-Economic Research under the Government of the Republic of Tuva. https://tigpi.ru/v-tigpi-prodolzhaetsya-rabota-nad-sozdaniem-onlajn-perevodchika-tuvinskogo-yazyka-v-ramkah-czifrovizaczii-tuvinskogo-yazyka/
Sereedar N. Ch. Tuvan language as a means of communication of Tuvans: problems and prospects. New Research of Tuva, 2018, no. 1, pp. 4-19.
Strategy of state support for the development of the Tuvan language in the Republic of Tuva in the period from 2024 to 2033. https://irnsh.ru/wp-content/uploads/2023/05/Strategiya-gosudarstvennoy-podderzhki-razvitiya-v-period-s-2024-po-2033-gg.pdf?ysclid=lwndkj7g9y978438980
Tomilova T. P. Tuvan-Russian bilingualism. Bulletin of the Tuvan State University. Pedagogical sciences, 2014, no. 3, pp. 136-142.
Shkondin M. V. Functional integrity of the media system. Izvestiya Irkutsk State Academy of Economics, 2014, no. 2, pp. 144-149.
The Center of Tuvan Culture and the Lyceum are aimed at preserving the native language. https://www.mk-tuva.ru/social/2024/02/01/centr-tuvinskoy-kultury-s-liceem-naceleny-na-sokhranenie-rodnogo-yazyka.html
Electronic corpus of the Tuvan language. https://tuvancorpus.ru/
Copyright (c) 2024 Dolaana Sh. Mongush
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
